Pasaje del Cap�tulo IV del libro "Yo frente a m�: lo invisible de la vida y el lado m�gico de los caballos" Graciela Arroyo de Bofill: Lic en Psicolog�a, amazona de primer nivel - M�ximas Exigencias (Adiestramiento), instructora de nivel Avanzado de la Federaci�n Ecuestre Argentina y Coach Level One de la Federaci�n Ecuestre Internacional YO FRENTE A M�: LO INVISIBLE DE LA VIDA Y EL LADO M�GICO DE LOS CABALLOS Filosof�a, Psicolog�a y Autoayuda deportiva Volumen II Un breve pasaje del Cap�tulo IV: Ver es dudar...O�r es continuar dudando...Sentir es creer - Ed Parker El sentir o tacto ecuestre El verdadero cambio La sabidur�a tolteca como facilitadora del cambio Poes�a: T� mismo � Graciela Arroyo Para entrar en la sutileza, deberemos esforzarnos por ser capaces de sentir cada vez m�s todo lo que pasa en nosotros, externa e internamente y por supuesto todo lo que pasa interna y externamente en el otro, o sea en nuestro caballo. Nuno Oliveira claramente expone al respecto: "La equitaci�n no es una ciencia exacta. Hay que sentir y no tener un sistema en la cabeza". En un principio, los jinetes no son capaces de sentir sutilmente lo que est� pasando en su propio cuerpo o en el de su caballo tales como el equilibrio lateral y longitudinal, la relajaci�n, el centro de gravedad, la energ�a, el movimiento interno, la respiraci�n, el tono muscular, el desbloqueo o bloqueo de cualquier articulaci�n, la propulsi�n, la regularidad, la tensi�n de la columna vertebral, los posteriores bajo la masa, las contracciones musculares, qu� nos dice el caballo con la boca en nuestras manos, a d�nde se halla el propio peso o el suyo, etc. Muchos jinetes permanecen entonces como anestesiados a estas sensaciones, careciendo por lo tanto de tacto ecuestre. Nuno Oliveira brinda una definici�n muy simple pero muy cierta acerca del significado de tacto ecuestre, escribiendo en su libro "Reflexiones sobre el arte ecuestre": "La �nica definici�n posible es el propio descubrimiento; llegar un d�a, despu�s de muchas horas de monta, y de pronto sentimos y percibimos el aut�ntico significado del tacto ecuestre" y agrega: "La persona que ame al caballo, le comprenda y sienta sus necesidades, ser� la �nica que pueda tener tacto ecuestre. La mayor delicadeza del jinete, debe ser su tacto con el fin de obtener la mayor flexibilidad y movilidad posibles, resultando una educaci�n f�sica superior". Es posible "sentir" tanto el estado f�sico como el estado mental del caballo y de esta forma, se podr� actuar f�cilmente en consecuencia. Algunas personas tienen m�s facilidad que otras para "sentir" a su caballo, aunque pueden siempre, a pesar de tener esta habilidad, seguir perfeccion�ndola a�n m�s para continuar elevando su "sentir" a la m�xima expresi�n posible, llegando a alcanzar una sutileza suprema, hecho que convertir� en deleite todo el trabajo. Pero no se puede excluir y privar de esta posibilidad a aquellos que les es m�s dif�cil acceder a estas sensaciones. El entrenador (o s� mismo si se tiene la suerte de poder ser autodidacta), debe ayudarlos a que puedan descubrir y mejorar todas las sensaciones que reciban tanto de su propio cuerpo como las que reciban del cuerpo su caballo, ya que m�s adelante deber�n percibir dichas sensaciones como s�lo una, o sea las sensaciones de ambos cuerpos y de ambos estados de �nimo a la vez, ya que estos funcionar�n armoniosamente al un�sono. Desde ya que se necesita una pr�ctica correcta que haga posible que las sensaciones afloren, una ense�anza para detectarlas llevada a cabo en forma regular, una pr�ctica permanente, tener adem�s el anhelo de descubrir dichas sensaciones estando dispuesto a dar respuesta a ellas para que se cree un verdadero feedback y hallarse intr�nsicamente motivado para seguir encontrando m�s sensaciones permanentemente durante todo el tiempo en que se monta. Sobre todo en los comienzos de este aprendizaje, se debe permanecer con una mente abierta para poder encontrar cualquier sentimiento, ya que el jinete que est� incursionando en estos descubrimientos, no sabe bien a�n que es lo que est� buscando puesto que es algo totalmente nuevo para �l. Adem�s, el sentimiento no puede ser transmitido en forma concreta y objetiva como se hace habitualmente con otro tipo de ense�anzas. Para poder descubrir el "sentir" ecuestre, se puede comenzar por: Tener una idea recogida de la experiencia de otros. Esto se logra a trav�s de lecturas afines o de profesores que transmitan sus propias sensaciones. En esta etapa es necesario que el jinete aprendiz que a�n no sabe claramente lo que busca, tenga la certeza que existe algo m�s all� de lo que �l ya conoce y que a�n no ha descubierto ni experimentado. En base a la idea original de lo que se pretend�a encontrar al sentir, deber� incursionar y animarse a probar en torno a dicha idea a fin de rescatar las sensaciones que vayan surgiendo. Luego, es �til observar a quienes tengan una monta correcta para tratar de reproducir su actitud adem�s de pedirle que vaya explicando lo que siente y lo que hace en respuesta a ello, para escuchar y ver a la vez qu� es lo que ejecuta como ayuda a modo de respuesta a su caballo, qu� va sintiendo y los resultados que obtiene con su accionar. Pero es s�lo a trav�s de la experiencia, que no se consigue de un d�a para el otro, que el jinete podr� encontrar el "sentir".      En los inicios del descubrimiento podr� sentir una vez algo,      luego perderlo, luego volverlo a encontrar hasta que por fin,      lo encuentra para siempre.      Valga el dicho: "El que hace un cesto, hace cientos".      La experiencia ser� ardua pues se logra a trav�s de incansables      repeticiones correctas, gracias a las cuales es factible aprender,      pasando por momentos de meseta en el aprendizaje durante el      cual el jinete estar� empantanado en la planicie sin hallar salida      a su problema, hasta que por fin, encuentra el conocimiento buscado.      El jinete habr� aprendido a sentir precisamente durante su      estancia en el momento de meseta, aunque �l no se est� dando      cuenta de ello, ya que el aprendizaje no se produce en el      momento preciso en que siente que obtuvo el logro deseado,      sino que se aprende recorriendo el doloroso camino de la espera      y de la b�squeda para poder descubrirlo, debiendo adem�s ser      capaz de superar todo tipo de frustraciones encontradas en el camino. Cuando el jinete es capaz de "sentir" a su caballo, puede actuar con anticipaci�n, o sea antes de que se produzcan los errores, pues le es posible responder con la ligereza necesaria para evitarlos. Mediante la anticipaci�n, el jinete ser� capaz de poder actuar con mayor prontitud de movimientos o ideas que el caballo. Pierre Chambry, profesor y jinete de la escuela de Equitaci�n de l'Orcher� dice al respecto: "Es a partir del sentimiento de los movimientos del caballo como el jinete puede obrar con tacto, concertando sus ayudas con precisi�n, medida y tino". En s�ntesis, se trata de poder distinguir: entre un correcto movimiento muscular del caballo y una correcta colocaci�n de su esqueleto en una posici�n tal, que le permita lograr lo que se le solicita hacer y entre una condici�n incorrecta de dichos aspectos que no le va a poder permitir una ejecuci�n adecuada. Bellier, con una analog�a que hace m�s que comprensible lo que significa sentir al caballo, agrega en referencia a esto: "Un jinete que no sienta a su caballo puede compararse a un m�sico que no tenga o�do".